嗨,小伙伴们!今天要跟你们分享一份既能练篮球又能放音乐脑子的训练计划,专门为中班孩子们设计,既有运动的汗水,也有音乐的节奏。准备好了吗?一起来打卡吧!
先说说目标:让孩子们在三到四周内牛逼到一边掌握投篮基本功,一边还能在笑声中随歌跳动。别担心,之一步是先把篮球说成“球球”——一边踢球,一边跟着音乐走。
周次安排:
• 第1周:节奏感训练——把篮球点上低音,点上高音,教孩子用手拍球时同步节拍,双手节奏+手势+脚步,像“小王子”一样曲线舞动。
• 第2周:投篮即唱——每投一次,孩子必须说一句歌词。投篮成功配合笑“加油呀,小哥哥”,失败则伴随轻快的 “没关系,球还没出完嘛!”声音。
• 第3周:防守伴随节拍——让孩子们派出“防守机器人”,每次突破时,教练喊“哇塞,节拍加强”,孩子按节拍做侧步,完全不是普通的“站着不动”,而是有节奏的现场秀。
• 第4周:音乐球赛大脑洞——全员分为“蓝队”和“红队”。比赛中每一次投篮都要先伴随相同节奏的鼓点,速度越快,比赛分数越高。
训练设备清单:篮球、音响、舞台灯光、可携带的铃铛。把铃铛挂在球衣上,孩子们一跳一声“叮叮”,球场瞬间有了舞台效果。
技巧点:在进行投篮时横向步伐要跟随旋转节拍,成功瞬间孩子们会说“我投了好像被吹走了”,带着踏实感的笑声。
一位前篮球教练说,音乐能让孩子记忆球路更清晰,节拍能让他们保持柔韧的手臂,配合起来简直是威力双倍!
节目段落结尾:就在蓝队准备上场时,突然灯光切断,音响没电,孩子只好用口哨模仿“音响音乐”,而教练则喊“现场翻车现场”,全场大笑,场面正好退出……
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