叶圣陶名言名句叶圣陶的读书名言
叶圣陶名言名句叶圣陶的读书名言
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1、叶圣陶的读书名言警句读书忌死读，死读钻牛角类别：学习尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
2、活读运心智，不为书奴仆。教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。作文即做人，我手写我心。学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。最终目的，自能读书，不待老师教；自能作文，不待老师改。
3、叶圣陶先生的名言如下：积千累万，不如养个好习惯。读书忌死读，死读钻牛角。一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。学校教育应当使受教育者一辈子受用。只有做学生的学生，才能做学生的先生。
4、本好书，使人读了之后更善思，善感，善行。这句话表达了叶圣陶对于读书的看法。他认为，好书不只是带来知识和信息的工具，更是培养人的良好心态和行为的一种途径。通过读书，我们可以提高自己的思考、感性和行为能力。
叶圣陶先生的名言如下：积千累万，不如养个好习惯。读书忌死读，死读钻牛角。一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。学校教育应当使受教育者一辈子受用。只有做学生的学生，才能做学生的先生。
为教纵详密，亦仅一隅陈，贵能令三反，触处自引伸。——叶圣陶。他仿佛急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，仅有顺着大众的势，脚不点地地走。——叶圣陶。
叶圣陶的名言名句如下：就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶。
叶圣陶的名人名言如下：积千累万，不如养个好习惯。读书忌死读，死读钻牛角。培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习 *** ，提高学习效率，才会成功。
教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的`差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。1必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
积千累万，不如养个好习惯。——叶圣陶读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。——叶圣陶学校教育应当使受教育者一辈子受用。
所念在那里，故乡就在那里。人们更高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶1无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基1读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理1不读书的人，思想就会停止。
理想是事业之母。——叶圣陶我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。
1、理想是工作之母。念书忌死读，死读钻牛角。凡为教者必期于做到不必教。所念在那里，家乡就在那里。教是为了更好地做到不用教。道德修养须从民主化来涵养。以身作则更为美，知行不能分。
2、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶。念书忌死读，死读钻牛角，吃吃复孜孜，书我并不相属，活读运思维，不以书仆人，细沙悉取代，所出唯琼玉。——叶圣陶。
3、积千累万，不如养个好习惯。——叶圣陶读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。——叶圣陶学校教育应当使受教育者一辈子受用。
1、一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹。
2、(1)当漫天旋转的枯黄划过季节的轨道，夏季收起她那色彩斑斓的行囊，留给我们金黄色的美丽——稻草人。在我的记忆里，稻草人有时候代表着仅仅是存在，但更多时候他是象征着守候。
3、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四外去找寻。
4、牌楼上的花儿好像含着笑，还轻轻地抖动着，似乎花儿也知道，它们是来欢迎尊贵的客人的。
就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶。念书忌死读，死读钻牛角，吃吃复孜孜，书我并不相属，活读运思维，不以书仆人，细沙悉取代，所出唯琼玉。——叶圣陶。
叶圣陶的名人名言如下：积千累万，不如养个好习惯。读书忌死读，死读钻牛角。培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习 *** ，提高学习效率，才会成功。
为教纵详密，亦仅一隅陈，贵能令三反，触处自引伸。——叶圣陶。他仿佛急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，仅有顺着大众的势，脚不点地地走。——叶圣陶。
叶圣陶名言名句：教师并非教书，而是教育学生。教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
叶圣陶先生的名言：教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。理想是事业之母。
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