内训师管理制度企业内训师队伍建设的建议

今天阿莫来给大家分享一些关于内训师管理制度企业内训师队伍建设的建议方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

1、如果一个企业没有建立企业大学，建议还是以 *** 为宜。对于 *** 讲师的考核一般分为两个方面，一是本职工作岗位工作结果的考核，一方面是作为 *** 讲师的人才培养结果的考核，两方面缺一不可，且都很重要。一个有意思的现象是，作为 *** 讲师的员工，其业绩往往好于不做 *** 讲师的人。

2、内训师队伍的建设几乎没有一定之规，对一个企业来说建设一个稳定的和全面壮大的队伍，是发展战略的需要。

3、因此，这种培养模式比较适合专业部门的培训，例如：研发流程培训、风险管理培训、人事政策培训、预算流程培训等。但是，辅导式培养模式不太适合观念态度类、人际技能类、管理和领导力等类型的课程开发，因为开发这种课程对理论知识和课程设计能力的要求非常高，内训师很难具备这样的能力。

4、加强对内部培训教师队伍的管理和考核。这是建立优秀内部培训教师队伍的有力保障。其中最重要的是建立内部培训教师管理体系。一是建立、健全培训教师聘任制度。企业应根据教学需要，按照培训教师的任职条件进行聘任，持证上岗。二是健全内部培训师的激励机制。

5、企业要想建设好内部讲师队伍，主要从以下三个方面做起：当前内部讲师定位缺陷提到培训，许多人都会将之等同于“授课”，因此，提起“培训讲师”，也便认为就是教学授课等工作。这样的角色定位，主要集中在教学授课层面，其它培训活动以“各项培训任务”一概而过。

6、我们培训部门应该是负责：内训师项目的统筹运营；宣传造势工作；组织审议候选人。业务部门应该是负责：内训师名单的推荐；审核候选人。所以，只有明确了职责，把业务部门拉进来，才能把内训师队伍建设的接地气。第二，培育。培育，也许是我们做得最驾轻就熟的，核心就是三个步骤。之一步，确定课题。

企业内训师的培养

交叉授课：企业若足够大，有多个分支机构，建议让内训师到不同分支机构交叉授课，能够让培训师保持新鲜感和挑战性。允许内训师利用业余时间给其他企业授课：增加其收入，同时也能吸收其他企业优秀经验。

所以在培养的时候，首先要建立讲师的职级体系，并明确不同职级的晋升条件以及培养方式；其次，建立内部讲师俱乐部，定期举办沙龙，请各位内部讲师分享经验，以促进共同成长。

很多业务线的内训师是能做不能讲，因此，通常我会陪同内训师进行之一次的授课，帮助他适应讲台，克服紧张情绪，并且进行授课记录，以便于在训后给予反馈，帮助他快速成长。第二阶段：系统培养系统化、进阶性的培养内训师，是我接触企业内训师的第二个阶段。

为企业量身定做培训，在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时，还能为企业带来突出的附加价值。但是，作为企业生产骨干精英的这些内训师毕竟不是职业讲师，他们极少会有与生俱来的培训师天份，所以，要使培训达到的理想的效果，还需提高自身的素质水平，现在就企业内训师的培养，谈谈本人的看法。

如何设置企业内训师的激励淘汰机制

这就是有关企业内训师的激励淘汰机制的设置。明确规则讲师这个名号本身还是能够吸引很多人的，因此热情激发不难，难的是保持。

建立合理公平的考核 *** 的前提是，公司负责人有较强的全局观念，能够把握好公司的整体发展需求。而且，对待事物有较为客观的认识和较为理性的处理方式，更好还应具备一定的人力资源管理知识。理论与实践的结合，才能确保发挥好淘汰机制的作用。

建立内训师胜任能力标准，据此筛选出优秀的候选人对候选人进行培养培养方式有两种：a、课程承接式培养模式。

为了促进培训成果的转化，建立健全培训激励和约束机制的具体措施有：建立完善的员工培训体系。

企业内部培训工作如何落实

合理规划工作时间，优化操作流程。制定科学的工时定额，让每一分钟都发挥更大价值。分工合理化人尽其才，物尽其用。根据员工特长合理分配任务，并提供专业培训，助力员工成长。程序标准化统一标准，减少差异。制定标准化工艺流程，确保工具、机器、材料的一致性，为高效工作奠定基础。酬金差额化激发动力，提高效率。

对新员工需要强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给予一定的表彰奖励。

讲授法：属于传统模式的培训方式，是指培训师通过语言表达，系统的向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。工作轮换法：这是一种在职培训的 *** ，指让受训者在预定的时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验，一般主要用于新进员工。

同时，让学员拿出落实培训内容的具体措施来，如让学员写下培训后的心得、感想，这样培训完毕后，上级主管和培训组织者就可以根据学员的实施措施检查监督。

组织实施培训：按照制定的培训方案和课程计划，组织实施培训。在培训过程中，要关注员工的反馈和参与度，鼓励员工提出问题和建议，促进培训的实际效果。评估培训效果：通过考试、测验、问卷调查等方式对培训效果进行评估，及时发现问题并进行调整。

制定合理的培训计划企业内部培训需要先制定合理的培训计划，根据企业的需求和员工的实际情况，选择合适的培训课程和时间。培训计划应该具有可行性和实效性，可以根据实际情况进行调整。在制定培训计划时，应该重点关注员工的培训需求和瓶颈问题，有针对性地进行培训。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

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