二年级下册语文千人糕教案(千人糕教案)

二年级下册语文千人糕教案

二年级语文《千人糕》教案 篇1 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语。

二年级下册语文《千人糕》教案

1、二年级下册语文千人糕教案1 —、文本教学解读 《千人糕》是一篇具有教育意义的小故事。课文通过一对父子的对话，说明了一块普通的糕点是很多人智慧与汗水的结晶，告诫人们要珍惜他人的劳动成果。

2、二年级语文《千人糕》教案 篇1 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语。

3、爸爸还给它买了千人糕，来给小熊庆祝生日。咦，千人糕。什么是千人糕呢？这可把小动物们高兴坏了，它们一起围着这些千人糕，津津有味地讨论着。

4、课文通过爸爸的话，告诉我们一块普通的米糕被称为千人糕的原因，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。

二年级语文下册《千人糕》教学反思

1、二年级语文下册《千人糕》教学反思1 《千人糕》是一篇文浅情深，易于理解的课文而作为在新课标指导下的教学，我首先想到的是重在对学生文化的认识，知识的积累和情感的熏陶，在教学这篇课文时引导学生从这三方面加以理解。

2、【篇一】小学二年级下册语文教学反思范文 《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理：只有我们共同努力、互相合作，才能使我们的社会更加美好。

3、【篇一】小学二年级语文教学反思 《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理：只有我们共同努力、互相合作，才能使我们的社会更加美好。

4、教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。

《千人糕》教学反思

1、二年级语文下册《千人糕》教学反思1 《千人糕》是一篇文浅情深，易于理解的课文而作为在新课标指导下的教学，我首先想到的是重在对学生文化的认识，知识的积累和情感的熏陶，在教学这篇课文时引导学生从这三方面加以理解。

2、【篇一】小学二年级语文教学反思 《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理：只有我们共同努力、互相合作，才能使我们的社会更加美好。

3、【篇一】小学二年级下册语文教学反思范文 《千人糕》是一篇以对话的形式说明了这样一个道理：只有我们共同努力、互相合作，才能使我们的社会更加美好。

4、【篇一】《千人糕》是一篇文浅情深，易于理解的课文而作为在新课标指导下的教学，我首先想到的是重在对学生文化的认识，知识的积累和情感的熏陶，在教学这篇课文时引导学生从这三方面加以理解。

5、在教学过程中，我多次引导学生看图思考，逐渐把学生带入千人糕的 *** 过程中，从读课文中理解合作的重要性。其实这个故事主要是借助学生们经常吃糕点，启发学生一个道理：任何-样东西都是成千。

6、下周要进行同课异构活动，本周二年级的语文老师们提前准备，对《千人糕》进行磨课活动。

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