改为转述句求10个陈述句在改为转述句,谢谢 急急急

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1、她说：她很无聊。改成：她说她很无聊。1他告诉我：他的自行车在门口。改成：他告诉我他的自行车在门口。她说：她想出去玩。改成：她说她想出去玩。2他告诉我：他的书在书架上。

2、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。

3、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”改为转述句：妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”改为转述句：张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。

4、求10个转述句改陈述句1张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。2姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。3老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。

5、”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。

把句子改为转述句

1、母亲对客人说，客人们快尝尝荔枝吧！2老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。”老师对小民说，让小民把作业抱到办公室去。3老师说：“王耀你到办公室把你们的作业本搬来”老师对王耀说，叫王耀到办公室把他们的作业本搬来。

2、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成 *** 。1王明再也忍不住了，抢着对老班长说，他帮老班长一起找，他找得见。

3、转述句的改写第二者对之一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。

4、张童说：我一定要坚持长跑锻炼。改：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。小李对小何说：“我今天要批改这些文件。”改：小李对小何说，他今天要批改那些文件。

改转述句怎么改?

理解原意，把握要点在改转述句之前，首先要理解原句的意思和要点。这包括了解说话者的意图、语境和表达方式。只有当我们完全理解了原句，才能准确地进行转述。改变人称和时态转述句通常需要改变原句的人称和时态。

把句子改为转述句 *** 是改标点、改人称。改标点，要将表示直接引用的冒号改为逗号，去掉引号。

转述句的之一种改法就是将之一人称改为第三人称，就将语句中出现的我、我们改为他(她、它)、他(她、它)们。例如：我的学习成绩非常好→他的学习成绩非常好。

怎样改转述句

改转述句的 *** ：改标点符号，改人称代词，检查句子表述合理。改标点符号：冒号改为逗号，删掉前、后引号。

转述句改法的之一步——是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号，如他说：“明天大扫除。”——他说，明天大扫除。

转述句的之一种改法就是将之一人称改为第三人称，就将语句中出现的我、我们改为他(她、它)、他(她、它)们。例如：我的学习成绩非常好→他的学习成绩非常好。

直述句改为转述句20个技巧(简单一点)

1、直述句改转述句的 *** 与技巧有改变标点符号、调整人称代词、保持时态一致。改变标点符号直述句中，用冒号和双引号来表示直接引语。转述句中，将符号改为逗号和单引号。直述句“小明说：‘我喜欢看小说。

2、直述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。

3、转述句：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。陈述句：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”转述句：姐姐说，我说得对，她就这样做。陈述句：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

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